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学习培训
东凯实验学校召开会议解读“以学为中心”的教改实验实施方案
2019-03-14
为进一步加强学校内涵发展,培养学生面向未来的必备和关键能力,整体提高学生核心素养,培养“志趣高雅,善用,适应社会需要,具有家国情怀、世界眼光的阳光学子。3月14日下午,陈金凯主任相约全体教职工在我校敏行楼会议室解读“以学为中心”的教改实验实施方案,赵校长特约出席
东凯实验学校召开“以学为中心”的课程体系构建专题研讨会
2019-02-28
为构建独具特色的学校课程体系,为学生成长提供丰富资源,培养学生核心素养,2月27日下午,赵校长带领全体一线教师在我校敏行楼会议室展开了构建"以学为中心"的课程体系专题研讨。本次报告会旨在提高教师师能,鼓励教师不断追求进步、勇于探索。
会议开始,赵校长先对学校课程的
东凯实验学校开展师德师风教育培训大会
2019-02-02
2019.1月20日下午,东凯实验学校全体教师齐聚敏行楼报告厅,参加师德师风教育培训大会,大会上,逐字学习了《教师职业道德规则》《违反教师职业道德规范处罚规定》,赵文刚校长带领全体校委班子成员参加了大会,并勉励广大教师,谨记教师职业道德规则,做新时代的好老师。

教师素质,重在师德,我校一
做志趣高雅教师  过幸福美好生活
2019-02-02
2019年1月20日下午2点,东凯实验学校全体教师齐聚敏行楼报告厅,开展“做志趣高雅教师,过幸福美好生活”的综合素养培育活动。活动围绕教师综合素养主题分别开展了一首歌、一幅画、一本成长发展书、一本家庭幸福书、一次分享、一次报告、一个期待、一种运动等“八个一&rd
书法名家进校园
[学习培训]书法名家进校园
2016-06-01
  为了提升教师的汉字书写水平和指导汉字书写的能力,引导师生感受中国汉字书写的魅力,5月31日,东凯实验学校组织了“书法名家进校园”主题讲座。  本次讲座邀请市硬笔书法协会主席薄利宁老师为大家做指导培训。薄老师通过板书示范,着重讲解了楷书的结构理论及在书写中容
语文课程标准解读:第一学段目标体系(一年级)
2015-12-08
第一学段目标体系(一年级)
小班化教学规程
[学习培训]小班化教学规程
2015-12-08
分类 规 程 要 求 预习导航 A 1 新授课前,教师应设计课前自主学习任务,通过预习作业了解学生学前自学情况。预习作业应包括三部分内容:复习旧知、尝试新知、质疑问难。 2 预习作业为学生个性化表达对新授内容的理解提供空间。鼓励学
东凯实验学校举行“展风采促成长”青年教师“亮相课”展示活动
2015-11-04
为促进年轻教师快速成长,提高课堂教学水平,近日,东凯实验学校进行青年教师“亮相课”展示活动。
东凯实验学校举办青年教师成长主题沙龙
2015-09-21
近日,为在青年教师队伍中传播正能量,使汲取正能量;为搭建青年教师成长的互动平台,促进师资队伍建设工程的持续发展,东凯实验学校青年教师专业成长主题沙龙活动在青年教师活动中心举行。
东凯实验学校扎实开展2015暑假教师远程研修工作
2015-08-24
8月22日,2015年山东省初中教师全员远程研修开始了,东凯实验学校提前筹划,及早安排,认真组织,以暑期远程研修为契机,努力做到与校本教研有机结合,使校本教研和远程研修科学对接,扎扎实实做好远程研修工作。
东凯实验学校开展教师通用基本功培训活动
2015-07-10
7月8日下午,学校组织了教师通用基本功达标活动。老师们认真准备,积极参与,最终全部通过检测,顺利达标,为本学期教师通用基本功培训系列活动画上了圆满的句号。
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