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研读课标 解读教材 练就扎实基本功
作者:孙玉敏  时间:2019-09-02  来源:小学课程教学部

  为了更好地把握教材,提高课堂教学质量,根据学校教研活动计划安排,9月2日下午,小学语文教研组“研读课标 解读教材”活动在宋团辉名师工作室举行。

  本次教研活动由孙玉敏、孙枫、陈婷婷、卜玉娟四位教研组长分年级开展。活动中,教研组长首先带领教师研读语文课程标准,学习语文课程的总体目标与内容,并对本年级学生需要达成的学段目标与教学实施建议进行了充分地解读。接着分年级解读教材,明确新版本语文教材在内容上与之前版本的不同,比如围绕双线进行单元的整体设计,注意教材单元与单元之间、文本与文本之间的联系,建立起语文教学的“大局”意识。同时,老师们围绕本年级教材重难点的突破进行了详实的分析与探讨,学习热情高昂,气氛融洽。最后,谭主任就学期初的工作提出了几点要求,希望老师们严格要求自己,工作上精益求精。

  总之,通过本次活动,老师们对教材有了更好的理解和掌握,对新课标精神的贯彻和实施,又有了更深层次的体会和提高。对我校推进“以学为中心”教改实验向纵深发展具有积极的指导作用。

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